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「公立高校“単願制”見直しへ―岸田首相が示した教育改革の新たな転機」

近年、進学を控える中学生とその保護者の間で大きな関心を集めているのが、公立高校の入試制度における「単願制」のあり方です。特に2024年、岸田文雄首相はこの「単願制」の見直しを指示し、大きな注目を集めています。本記事では、「単願制」の概要や見直しの背景、また今後の展望についてわかりやすく解説します。

単願制とは?―制度の概要と背景

「単願制」とは、公立高校の入試において特定の高校のみを受験することを前提とした制度です。これは、従来多くの都道府県で広く採用されてきた方法で、公立高校を第一志望とする生徒が、私立高校などと併願せず一本に絞って受験するケースが該当します。公立高校にとっては、受験者の強い志望を確認できるメリットがあり、また受験生にとっても競争が若干緩和される可能性があります。

しかしながら、この「単願制」にはいくつかの課題も指摘されてきました。

課題としての「出願変更不可」

なかでも大きな課題とされているのが、「出願後に希望校の変更ができない」という点です。自治体によっては制度が異なりますが、現在は多くの地域で、いったん志望校を決定してしまうと、学力検査前に変更することができない運用がなされています。

これにより、多くの受験生や保護者が「本当にこの学校で良いのか」という不安を持ちながら出願することになります。また、成績の見通しが直前にならないと分からないケースも多く、実際の学力とのミスマッチが生じることも少なくありません。

首相による「制度見直し」指示の背景

こうした現行制度の課題に対し、岸田首相は2024年2月2日の衆議院予算委員会において、文部科学省に対し「『単願制』の見直しを含め、公立高校の入試制度全般について検討を進めてほしい」と指示しました。

この発言は、同委員会で日本維新の会の議員が取り上げた質問に対してなされたもので、現場の実情を踏まえての制度改革の必要性についての認識を示したものでした。特に、制度が原因で進路選択に慎重にならざるを得ない受験生たちの不安を軽減し、公正で柔軟な選択肢を提供することが求められています。

この動きは、生徒本人の最適な進学先の選定をサポートするだけでなく、教育全体の質の向上にもつながる可能性があります。

文部科学省の対応―今後の制度設計に向けて

文部科学省は既に一部の自治体で始まっている柔軟な入試制度を参考に、全国規模での改善策を検討している段階です。たとえば一部の都道府県では、一定の期間内での「出願変更」を許可する制度を導入しており、こうした取り組みが全国に広がることも視野に入れられています。

入試制度は各都道府県の教育委員会により運営されており、文科省が直接制度を定めるわけではありません。しかし、国による方針の提示や指針の共有は、自治体レベルでの制度改革を促す上で重要な意味を持ちます。

見直しにより期待されるメリット

今回の見直しによって期待される最大のメリットは、生徒の「選択の自由」が確保される点です。自己の適性や将来設計に基づいて、より納得のいく進路を選ぶことができるようになるでしょう。

また、進路指導に携わる中学校の教師にとっても、制度の柔軟化は大きな支援となります。現行の「一発勝負」的な制度では、保護者や生徒と進路面談を行う際に大きなプレッシャーがかかりますが、本格的な制度見直しにより、より丁寧で柔軟な支援が可能になります。

一方で、制度変更によって生じる可能性のある混乱や、学校側の選抜方法の再設計などへの対応も求められるため、慎重な進め方が求められます。

家庭と社会にも大きな影響

高校受験は、学生本人だけでなくその家庭にも大きな影響を与えるライフイベントです。将来の職業選択や大学進学にも直結する重要な分岐点であるからこそ、制度のもとで誰もが納得のいく形で受験・進学が行えるシステムを整備することは、社会全体にとって極めて重要です。

地域格差とどう向き合うか

今回の見直しに際して課題として取り上げられているのは、都道府県ごとの制度運用の違いによる「地域格差」です。たとえば、すでに柔軟な制度を導入している都市部と、従来型の制度を堅持する地方とでは、受験生が得られる選択肢や支援体制に大きな差が生じています。

このような格差を是正し、すべての受験生が等しくスタートラインに立てる制度設計が、今後の制度改革では求められます。そのためには、一律の制度導入ではなく、地域の実情に配慮しつつも、最低限確保すべきルールを国として示すことが重要です。

進学支援体制と社会的支援の充実

加えて、制度変更だけでなく、その変更に伴う支援体制の整備も急務となります。公立・私立問わず、高校関係者や中学校教員への研修、情報提供、また家庭への受験関連コンサルティング提供といった、包括的なサポート体制の強化が欠かせません。

また、受験に関わる経済的な負担を軽減するための奨学金制度や就学支援金制度の拡充なども、今後の議論に加えられるべきでしょう。

おわりに―受験生一人ひとりに寄り添う制度を

公立高校の「単願制」見直しが注目される背景には、多くの受験生や家族の不安・疑問がありました。人生において重要な進路選択に際し、可能な限り多様な選択肢と柔軟な対応を提供することは、成熟した社会に求められる教育の姿と言えるでしょう。

制度改革は一朝一夕には進みませんが、生徒や保護者、教育関係者の声に耳を傾けながら、一人ひとりの未来をきちんと支える仕組みを築いていくことが、これからの教育行政にとっての最大の課題となります。今後の政府と文部科学省の取り組みに注目が集まります。